Publiczna Szkoła Podstawowa nr 21 im. Obrońców Pokoju w Opolu oraz Publiczna Szkoła Podstawowa w Brynicy rozpoczęły wspólny projekt edukacyjny pod nazwą „Miasto i wieś – dwa światy, jedna szkoła”. To innowacja pedagogiczna, której głównym założeniem jest zbliżenie uczniów pochodzących z odmiennych środowisk – miejskiego i wiejskiego.
Organizatorzy podkreślają, że celem przedsięwzięcia jest umożliwienie dzieciom wzajemnego poznania się oraz wymiany doświadczeń. Dzięki wspólnym działaniom uczniowie mają szansę odkrywać różnice i podobieństwa między życiem w mieście a na wsi, a także uczyć się od siebie nawzajem.
Co zakłada projekt?
W ramach innowacji zaplanowano szereg różnorodnych aktywności. Wśród nich znajdują się wzajemne wizyty uczniów w obu placówkach, zajęcia poświęcone przyrodzie i lokalnym tradycjom, a także wspólne projekty i działania edukacyjne. Nie zabraknie również spotkań z kulturą, sztuką i książką oraz wycieczek i wydarzeń integracyjnych.
Jak zaznaczają autorzy inicjatywy, chodzi o to, by pokazać, że mimo różnych miejsc zamieszkania można wspólnie odkrywać świat i budować trwałe relacje. Projekt ma rozwijać w uczniach ciekawość, otwartość oraz umiejętność współpracy.
Edukacja przez doświadczenie
Innowacje pedagogiczne tego typu są coraz częściej stosowane w polskich szkołach. Pozwalają one na odejście od tradycyjnego modelu nauczania i zaangażowanie uczniów w praktyczne działania. Dzięki bezpośredniemu kontaktowi z rówieśnikami z innego środowiska dzieci uczą się tolerancji i zrozumienia dla odmiennych stylów życia.
Organizatorzy wierzą, że zdobyte podczas projektu doświadczenia pozostaną z uczniami na długo i staną się podstawą do dalszej współpracy między szkołami.
Źródło: PSP 21 Opole
Fot. facebook.com
